"Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro." Emily Dickinson.

domingo, 16 de junio de 2013

Apadrinamiento Lector

Desde la Biblioteca Escolar se está llevando a cabo un apadrinamiento lector en el que el alumnado de 4º B  y C de primaria van a leer cuentos diversos, cada quince días, durante una sesión  con los alumnos/as de infantil de cuatro años.

Durante el primer trimestre se realizaron los preparativos: elegir las lecturas, diseñar el carnet....


Carnet de apadrinamiento lector 
Ya en el segundo trimestre se ha llevado a cabo el Apadrinamiento Lector  propiamente dicho.También se han realizado  otras actividades:  Juegos de atención y memoria.  Juego del veo-veo...  como se puede observar en las siguientes imágenes: 


       
   
En el tercer trimestre  se han llevado a cabo :
- La realización del cuento de Cenicienta.





- Inventamos una historia con cuatro personajes dados ( enano, burro, hada, brujo). Expresión oral.
- Representación mímica de cuentos tradicionales:" los tres cerditos", "la casita de chocolate"...
- Actividades de  fomento y motivación a la lectura. Cada niño pequeño elige un cuento de la biblioteca de       aula y el mayor se lo lee.

Esta iniciativa ha resultado muy positiva y gratificante tanto para los tutores como para el alumnado.

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